"Samo izobraževanje lahko popravi ta svet"
Josan Ruiz
Jorge Bucay, avtor več kot dvajsetih knjig, pripoveduje o svojem projektu človeškega razvoja v Durangu.
Jorgeja Bucaya sem spoznal leta 2005, ko smo z drugimi ljudmi iz RBA sodelovali pri ustvarjanju revije Mente Sana . Nekega jutra, da bi se bolje pripravil na odločilni sestanek pred upravnim odborom družbe, me je Jorge povabil na zajtrk v njegov hotel.
Tam sem lahko užival v bližini in toplini tega nerazvrščenega človeka, čigar inteligenca se zdi tako izjemna kot njegov apetit. Ko smo usmerili svoja stališča glede bližajočega se srečanja, je improviziral pronicljiv nasvet, ki bi me odslej prihranil. Jeseni 2022-2023 je bil Jorge Bucay v Španiji, kjer je promoviral svojo knjigo Rumbo a una vida mejor in moj šef me je spodbudil, da sem ga intervjuval.
Sovpadalo je z zelo zasedenim jutrom, zato sem se prijavil za prvega na paradi novinarjev, ki sem se ga hotel udeležiti tistega dne. Zahteva odobrena! Kot da je to že tradicija med nami, se dobimo v vašem hotelu v Barceloni in se odpravimo proti samopostrežnemu zajtrku.
Desetletje je bilo čudovito za oba in včeraj smo srečno razrešili negotovost. Imel sem nekaj vprašanj, vendar sem jih odložil, saj je Jorge želel deliti pobudo, ki jo je pravkar razvil v Durangu .
Razprava v Durangu
- Mehika je zelo tradicionalna družba , ustanovljena pred 450 leti, dolgo za Ameriko. In pred petimi leti je morda preživel najhujši trenutek v svoji zgodovini. Ko so mamilni karteli začeli prihajati v Mehiko, so se v bistvu naselili na severu. Nekateri so prišli iz Kolumbije, drugi pa so bili v državi usposobljeni, logično v krajih blizu meje z Združenimi državami Amerike, ker so ZDA največji porabnik drog na svetu in tam je posel. Dejstvo je, da so se karteli začeli boriti za prevlado in nadzor v umazani in okrutni vojni. V letih 2010 in 2011 je bil ta boj osredotočen na Durango.
Takrat je bil Durango del trikotnika drog skupaj z dvema državama. Smrti so bile na strani kartelov, na strani varnostnih sil, na strani oboroženih sil in na strani civilnega prebivalstva, ki je bilo ujeto v navzkrižnem ognju. Na nek način je bila celo hujša od vojne , ki je razbila celotno družbeno strukturo.
Ko pokličejo oborožene sile, je debakel skoraj popoln, vendar težki časi minevajo in kaos je iz mnogih razlogov nadzorovan. Ker oborožene sile svoje delo opravljajo ustrezno, ker jim politična volja pomaga približati marginalno prebivalstvo in tudi, verjamem, ker se kriminal umika pred zavrnitvijo civilnega prebivalstva v negotovo stanje, v katerem živi .
Konferenca, ki je privabila 5000 ljudi
-Torej, leta 2012 so me povabili na konferenco v Durango . Načrtovano je bilo za med 300 in 400 ljudi, mojih bralcev na splošno, ki bi radi, da grem. Tako najamejo gledališče s to zmogljivostjo, vendar je klic tako uspešen, da se na koncu znajdem v uradnem kongresnem centru pred 5000 ljudmi .
Soočen z dramo, ki jo doživlja Durango, in resnimi trenutnimi težavami - svet je danes zelo zapleten, prijatelju -, težavami, ki jih vodi korupcija, kriminal in kriza vrednot, pojasnjujem, kar govorim že dolgo: trenutne razmere so le lahko rešijo tako, da se zanesejo na izobraževanje .
Brez zakonov, brez orožja, brez zaporov: to je lahko koristno, vendar ni dovolj. Poudarjam pomen družin in pravim, da šola družine ne more podpirati, ampak mora družina šolo podpirati . Zato je treba tudi bolje izobraževati družine in od tega je odvisna prihodnost. Končam pogovor. Naslednje jutro zazvoni telefon in mlada dama mi reče, da me guverner Duranga prosi, naj grem z njim na zajtrk. "Seveda," rečem.
In tako srečam Jorgeja Herrero Caldero , ki je naredil zelo dobre stvari in ga prebivalstvo zelo ljubi. Dirka politik, uspešen poslovnež, dobra oseba. Pove mi, da nikoli ni prebral ničesar od mojega, ampak da ga je prebrala njegova žena. Bili so na konferenci in mi želi zastaviti nekaj vprašanj. V svojih guvernerskih letih je spodbujal izboljšave na področju izobraževanja - proračun, štipendije, usposabljanje učiteljev … - vendar morda ni dovolj: "Kaj še lahko storim?"
Zahvaljujem se vam za vaše zaupanje, priznam, da nisem strokovnjak, in vam rečem: "Tudi če imate najvišji proračun za izobraževanje v Mehiki, ga povečajte. Vendar ga ne namenjajte samo gradnji šol in plačanju učiteljev, temveč programom usposabljanja, ki poudariti socialno kohezijo in usposabljanje ljudi . Danes človek študira največ do univerze. Najti moramo načine za izobraževanje, ki bodo dosegli vse vrste ljudi, ne glede na njihovo starost. " Pravi: "Zanima me. Kako to storiš?" Odgovorim: "Ne vem, lahko pa premislim." Vztraja: "Prosim vas, prosim, da nam pomagate. Naredite mi projekt, nekaj mi povejte."
Vzemi nazaj stari projekt
- Že v Argentini sem začel spodbujati projekt, ki sem ga imel za "usposabljanje trenerjev", odložen, ker ga nikoli nisem mogel udejanjiti. Zmerno ga prilagodim situaciji, ki sem jo videl v Durangu, in vam jo pošljem. Minister za šolstvo iz Duranga mi telefonira tedensko. Projekta so navdušeni … in želijo, da ga vodim! Zahvaljujem se vam za zaupanje, vendar poudarjam, da bi to moral opraviti nekdo, ki resnično pozna izobrazbo in predvsem tisti, ki živi v Durangu.
To ni nekaj, česar bi lahko rešili po elektronski pošti. Istega popoldneva me je poklical guverner: "Jorge, uradno te prosim, da prideš in prevzameš projekt." Odgovorim, da ta naloga zahteva vsaj dve leti. "No, pridite za dve leti." Ponuja mi dom, tajnico, pisarno in vse, kar moram izvesti.
Strinjam se z dvema pogojema: da lahko kadar koli odidem in plačam lastno nastanitev, zato sem se marca 2013 preselil v Durango. Projekt je sestavljen iz usposabljanja mladih univerzitetnih študentov , da bodo lahko izvajali usposabljanja in delavnice o osebnem in človeškem razvoju , začenši z drugimi študenti in nadaljevali s splošno populacijo.
Po opravljeni anketi sem izbral pet mladih z javne fakultete za psihologijo, ki so prihajali iz družin z nizkimi dohodki, tako da bodo poznali soseske, kjer bodo morali kasneje delati. Naša prva naloga je bila vprašati skoraj tisoč ljudi, kakšne so njihove glavne skrbi .
Mislil sem, da bom našel običajno: nasilje, odvisnost od mamil, gospodarstvo … toda raziskava pravi, da so največji pomisleki razpustitev njihove družinske skupine kot strukture, ideja, da nikoli ne bodo mogli zapustiti mesta zatiranja , pomanjkanje podporo, ki jo čutijo od družbe, smrt bližnjih v nasilnih epizodah, ki jih še ne premagajo, in pomanjkanje socialne perspektive na splošno.
Človeški razvoj za vse
S temi rezultati mislim: "Da bi bil skladen, moram delati na tem." Srečam se z guvernerjem in mu razložim, da želim organizirati skupino univerzitetnih študentov, ki ne bodo delali na terapevtski, temveč na izobraževalni ravni . Projekt bi se imenoval "človeški razvoj za vse" . »In koliko bo to stalo državo?« Vpraša. "Če se izkaže, kot mislim, nič." "Kot nič?". Zato mu povem svoj načrt: povabil bom 50 univerzitetnih študentov, da se bodo izobraževali in diplomirali z Jorgejem Bucayem .
Ker bodo študentje humanističnih ved, je to lahko koristno za njihovo kariero in jim bo tudi človeško služilo. Diploma bo trajala eno leto, bila bo v univerzitetnem okolju in ne bo jim treba nič plačati. Potem pa bodo morali še eno leto delati na delavnicah, ki jih bom poučeval prebivalcem Duranga , ki ne bodo plačali niti centa, da bi se jih udeležili.
Torej, brezplačno za državo, brezplačno za mlade in brezplačno za univerzo , čeprav mora prispevati svoje fizične vire in državo, logistiko. "Končano je. Kdaj začnemo?" Pravi guverner.
"To, da vam pomagamo povečati sebe, že vemo. Lepota pa je videti v praksi."
22 orlov Duranga
-Vrnil sem se na univerzo in rekel petim študentom, naj pripeljejo ljudi, ki jih projekt zanima. Tako so bili "apostoli" in so šli iskat po deset mladeničev. Približno štirideset ljudi je prihajalo iz poklicev za socialno delo , psihologijo, medicino, komunikacijske vede … Intervjujal sem jih enega za drugim in izbral 22, vodil sem se po svoji intuiciji, ne pa po programu in dajal prednost štipendistom.
-In kakšen je bil dnevni red?
-Samo sem lahko izbiral in sem to izkoristil. Skozi 180 ur so bili deležni seminarjev o: oratorij, gledališče, ples, rekreacija, umetnost, terapija smeha , tanatologija , spolnost , prodaja, politika, krizno upravljanje in skupinska dinamika. Plus pet delavnic, ki sem jih imel. Diploma ni imela akademskega, temveč skupinskega poudarka. Ves čas sem zaostajal, vendar ne zato, da bi okrepil tisto, kar so se naučili, ampak da bi okrepil skupino. V teh osmih mesecih so se smejali, plesali, se dotikali, se gledali, govorili, igrali … skupina je tako dobila veliko povezanost. Sami so predlagali svoje ime: "Las Águilas de Durango . "
-Zelo mehiško!
-Ja, in orel ima v Mehiki zelo pomembno konotacijo . Med študijem sem ustanovil delavnice, namenjene reševanju prednostnih problemov ljudi v skladu z raziskavo. Delavnice so bile: "osebni razvoj", "samopodoba in kakovost življenja" , "žalost in izguba", "par in družina" in "timsko delo". Študenti bi jih morali sprejeti, nato pa se jih naučiti učiti pod mojim nadzorom , najprej samega sebe, nato študentov, ki niso pripadali diplomi, drugih ljudi in nazadnje samega prebivalstva. Novembra 2013 so začeli ponujati naučeno brezplačno. Skupina je bila opazno prisotna v mestu.
- Si še vedno 22?
No, dva sta zaradi tega dobila ponudbo za službo. Rekel sem jim: "Orli naj letijo. Pojdi!" .
Obred prehoda
-Ali vam je bilo enostavno deliti svoje znanje in tehnike?
Resnica je, da svojih tehnik ali načina dela nisem nikoli delil, razen s sinom, ki jih pozna bolje kot jaz. Vendar sem s temi fanti delil vse, dal sem jim svoja fizična orodja. To po eni strani pomeni, da izgubim ekskluzivnost, po drugi pa, da niso več samo moje. Lahko jih uporabljajo ali spreminjajo. Tako mi je to delovalo kot "obred prehoda" , kot slovo, kot zapuščina tega, kar sem razvil.
Obstajajo tisti, ki nadaljujejo z njim … zame je to vsaj za zdaj češnja na sladoledu moje kariere . Srečen konec zgodbe so ti fantje, ki trenirajo druge fante, ki trenirajo druge fante, tako da projekt ni odvisen od mene, vlade ali univerze. Delavnice je izvedlo že več kot tri tisoč ljudi . Prvi rezultat je ta, da družba razume, da je izobraževanje pomembno in presega tisto, kar se naučimo v šoli.
Drugič, zaveda se, da zanjo dela skupina voditeljev. Tretji in morda najpomembnejši dosežek ti pravijo: "Ta projekt mi je rešil življenje . " Mislim, da je res, ker vem, od kod prihajajo, kako so bili, ko sem jih sprejel… in kaj počnejo zdaj. Vemo, da vam pomaga, da postanete odlični. Lepotica pa to preverja.
Četrtega rezultata ni mogoče enostavno izmeriti, vendar imam nekaj spodbudnih podatkov. 15% mladih, ki so s temi fanti delali delavnice, se je vrnilo k študiju. In 10-11% odraslih je našlo delo. Preostalo mi je šest mesecev dela za usmerjanje naslednjega tečaja, pisanje študijskih programov in predvsem javno hvaležnost tem fantom, ki si vse zaslužijo.
"Ko daš pomoč ali kritiko, če se postaviš na isto raven kot druga, je to sprejeto na drugačen način."
Spoznajte se bolje
- Vedno sem te želel vprašati, kaj te je pripeljalo od psihiatrije do gestalt terapije.
- Verjamem, da so vsi zdravniki hipohondri in da imamo mehanizem, imenovan reaktivni trening , ki nas vodi k proučevanju, kaj bi radi nadzorovali. Mnogi trdijo, da imajo odvetniki nagnjenost k kaznivim dejanjem, ker so vojska nasilna težnja, ki jo nadzirajo, medtem ko so vojaški. Gotovo, ko sem izbral psihiatrijo, je bil tam del strahu pred norostjo. Verjamem pa tudi, da to velja za vse tiste, ki se odločijo za psihiatrijo.
Deset let sem delal kot psihiater in v njih sem se naučil spoznati, da nisem tako nor, kot sem mislil. Zdi se mi, da sem zato nehal zdraviti psihiatrične bolnike in se posvetil zdravljenju nevrotičnih bolnikov . Osem let sem terapiral in zdi se mi, da sem se začel počutiti manj nevrotičen. In potem sem začel delati z zdravimi ljudmi. In to počnem zdaj. Mogoče ne zato, ker sem bolj zdrav, ampak ker se ne bojim več .
Preizkusite s seboj
-Kdaj ste začutili, da je tisto, kar ste se naučili pri sebi, lahko koristilo drugim?
- Mislim, da sem to vedno vedel. Imam zelo discipliniran trening. Študirala sem medicino, psihiatrijo, psihoanalizo in psihodramo; Kasneje sem začela študirati psihologijo, malo vodena, malo sama. In še marsikaj: malo antropologije, malo filozofije, malo … v tej zgodbi o treningu sebe z vsemi tistimi orodji, ki so mi bila koristna, pozneje pa sem v tej ideji delitve vedno mislil, da moram učiti, pokazati , kaj mi je postreglo.
Nikoli v življenju nisem opravljal terapevtske vaje, ne da bi jo prej preizkusil . Nikoli nisem naredil "sanj", ne da bi si postavil diagnozo. Nikoli nisem predlagal vaje "prazen stol" - če govorimo o geštaltu -, ne da bi mi ga predal. Hočem reči, da pri pacientu nisem nikoli kaj najprej raziskal . Tako enostavno se je učiti , kajti če vam bo uspelo, bo morda pomagal drugim.
Podprite drugega
-Vedno me navdihuješ z občutkom sokrivde. Včasih vas vidim kot prijatelja druge osebe: podpirate jih, zelo z njihove strani …
-Hvala, pomaga mi, da vidim tako. Tako se počutim. Ste že bili na skupinskem zasedanju ali videli skupinskega terapevta ? Pogosto se zgodi, da se terapevt, ki mora pacientu pokazati, da nekaj, kar govori, ne drži, z najboljšim namenom poseže po mehanizmu, ki ni najboljši. Vprašajte skupino: "Ali verjamete, kar govori?" Vedno sem sovražil to vedenje . In sovražim jo, ker ni zvesta.
