Šest osebnosti genijev
Bertrand Regader
Ste se kdaj vprašali, kakšne so značilnosti uma genija?
Velike osebnosti, ki izstopajo s svojim ustvarjalnim potencialom in impresivnostjo svojih del, niso sposobne samo edinstveno prispevati k družbi, temveč kažejo tudi vrsto značilnosti, zaradi katerih so neponovljivi v svoji disciplini .
Osebnost, ki loči genije
Spodaj si lahko ogledate glavne osebnostne lastnosti, zaradi katerih so geniji geniji . Nekateri od njih lahko povzročijo občudovanje, vendar niso vsi vidiki ugodni.
1. So zelo perfekcionisti
Po besedah psihologa Howarda Gardnerja geniji porabijo veliko časa in truda za izpopolnjevanje tega, v kar so vložili vso svojo strast. Ne omejujejo se uresničiti tistega, kar so ustvarili v svojih mislih, ampak iščejo morebitne napake, izmišljajo rešitve, jih uporabljajo pri svojem ustvarjanju in preverjajo, ali je situacija rešena.
To je seveda povezano s samodisciplino in samokritičnostjo, vendar ne gre za stopnjo povpraševanja od zunaj, temveč za željo po izboljšanju, ki izvira iz samega sebe in je zelo koristno. Navsezadnje nihče ne pozna dela in njegovih morebitnih pomanjkljivosti bolje kot človek, ki ga je ustvaril.
2. Kažejo nenasitno radovednost
Po mnenju Mihalyja Csikszentmihalyija , enega največjih referenc pozitivne psihologije, je nekaj, kar genije loči od drugih, njihova izjemna radovednost, da razvijejo izvirne ali privlačne ideje . To pomeni, da se ne zadovoljijo zgolj z domišljijo, kako bi bilo, če bi naslikali določeno sliko, ustvarili določen stroj ali napisali določen roman, ampak so usmerjeni k dejanskemu nastanku teh del. Svoje fantazije povezujejo z resničnostjo, ker so nad tem, kar si predstavljajo, tako očarani, da želijo začutiti, kako bi bilo, če bi jih uresničili.
To je hkrati dobro in slabo, ker vključuje trenutke globoke frustracije, ko se pojavijo težave pri praktični uporabi ideje, medtem ko se ostali ljudje počutijo zadovoljne zaradi varnosti fantaziranja o stvareh, ki se ne bodo zgodile.
3. Vodi jih notranja motivacija
Ta lastnost izhaja iz prejšnjih dveh. Če rečemo, da genij živi za svojo strast, to še ne pomeni, da v svoje delo vlaga veliko časa in truda, da bi na koncu ustvarjalnega procesa pridobil koristi.
Kot Dan Pink pojasnjuje v svoji knjigi Neverjetna resnica o tem, kaj nas motivira, geniji sprejemajo idejo, da so prvi, ki jih zanima, da bi bila njihova dela popolna, vendar tega ne počnejo zaradi družbene prepoznavnosti ali finančnih nagrad , ampak zato, ker uživajo na poti, ki vodi do cilja. To pomeni, da je njihova motivacija notranja in ne zunanja, ker je ni mogoče ločiti od procesa ustvarjanja in ne izvira iz nagrade, ki v to ni organsko integrirana. Delo, ki zaznamuje genija, ni orodje, temveč cilj sam.
4. Njegovo življenje je njegovo delo
Ker radovednost in strast, zaradi katerih si prizadevajo pri svojem delu, prihajata iz globin njihovega bitja, geniji običajno ne vzpostavljajo meje med svojim osebnim in službenim življenjem . To je v določenem smislu dobro, saj pomeni, da z veliko časa, ki razmišljajo o svojem ustvarjalnem delu (tudi v najbolj nenavadnih situacijah), lažje vzpostavijo iznajdljive odnose med idejami, ki jih še nihče ni pomislil primerjati. Z drugimi besedami, geniji koristi veliko več virov navdiha.
Vendar je to lahko slabo za vaše družabno življenje, saj prijatelji in odnosi včasih zaidejo na zaledje, ko se pojavi moteča ideja, ki zahteva prekinitev pogovora, da bi se prepisali po zvezku ali odhiteli nazaj na delovno mesto.
5. So samouki
Ko gre za razvoj izjemnih spretnosti in edinstvenega ustvarjalnega potenciala, se obseg formalnega izobraževanja, pridobljenega v srednjih šolah ali na univerzah, ne ujema z doseženim potencialom. Raziskovalec Dean Simonton je preučil vrsto 350 genijev, kot sta Beethoven ali Galileo Galilei, in ugotovil, da ima velika večina povprečno izobrazbo.
Tako ljudje z zelo popolno in specializirano stopnjo izobrazbe kot tisti, ki so se komaj izobraževali v šolah, so bili manj verjetno, da bodo med to skupino zgodovinskih osebnosti, ki so pomembno prispevale k človeštvu. To pomeni, da dobršen del sestavin, ki služijo ustvarjanju genijev, prihaja z samoukim izobraževanjem izven učilnice .
6. Osamljeni so
Mihaly Csikszentmihalyi poudarja, da je večina teh ljudi , razen redkih primerov genijev, rojenih v dobro umeščenih in sorodnih družinah, samotarjev in ima težave pri vzpostavljanju stabilnih odnosov. Njihovo delo je običajno tako intenzivno in zahtevno, da čustveno življenje trpi, zlasti v mlajših letih.
Medtem ko velika večina ljudi ne želi izpopolnjevati svojih spretnosti ali se veliko specializirati za področje znanosti ali umetnosti, geniji niso pripravljeni samo na to žrtvovanje, ampak čutijo potrebo po njej. Zato se med njimi in preostalo družbo odpira vrzel, ki jih velikokrat čudno gleda in gleda le na končne rezultate svojega dela.
V zaključku…
George de Savile je že pred stoletji dejal, da je človek, ki je mojster potrpljenja, mojster vsega drugega, in to še posebej velja, če nehamo razmišljati o značilnostih genijev.
Vse osebne lastnosti genijev, ki smo jih videli, imajo nekaj skupnega: rojeni so iz potrebe po eksperimentiranju s tehnikami in idejami, želje, ki izpodrine skoraj vse ostale .
To dejstvo samo po sebi jim omogoča, da posvetijo veliko časa in truda za poliranje svojih veščin, in iz tega motorja osebnega razvoja se rodijo vse te lastnosti, zaradi katerih geniji občudujejo. Pri ponujanju nečesa edinstvenega in skoraj popolnega ni odločilna toliko nadarjenost kot čas in navdušenje, namenjeno izboljšanju samega sebe.
