Nismo bolni, smo otroci

Mª José Muñoz

Vsakdo se čuti upravičenega do psihološke ocene otrok. Če se ne obnašajo, kot je bilo pričakovano, jih ni treba diagnosticirati.

Že v najzgodnejšem otroštvu, ko začnejo obiskovati vrtec, starši že prejemajo poročila, v katerih bodo, če se otrok ne vede na določen način, izpostavljene otrokove napake, ki jim svetujejo, naj obiščejo strokovnjaka, če ne je vzgojitelji sami, ki dajo diagnozo, kaj se dogaja z otrokom .

Včasih se bodo starši sami pritoževali, da je njihova hči ali sin to ali ono. Vprašanje je vedno, da otrok odpove in ga je treba popraviti . Vsak se počuti upravičenega do psihološkega vrednotenja otroštva.

Če torej otrok govori zelo malo, bo to ASD (motnja avtističnega spektra); če se tudi vedno igra z isto igračo, bo to OCD (obsesivno kompulzivna motnja); če se veliko giblje in moti svoje vrstnike, bo to ADHD; če je neposlušen, je to TDN (kljubovalna negativna motnja), ki ima za podnaslov "željo po svobodi" …

In tako neizmerno število nalepk , ki so jim dodane vse možne kombinacije, vključno z oddelkom o Nespecificiranih motnjah.

Smejte se vzdevkom nekoč, kar smo zanikali, ker so veliko škodili tistim, ki so jih morali nositi!

Poteka splošna stigmatizacija otrok in mladostnikov , proti kateri se, paradoksalno, izvajajo oglaševalske kampanje destigmatizacije, da se nadomesti diskriminacija, ki jo pomeni to označevanje.

A se izkaže, da je škoda že narejena . Nobena razlikovalna oznaka ni nedolžna in bo s seboj nosila celo vrsto negativnih akademskih, osebnih in družbenih posledic.

Kot da to ne bi zadoščalo, te ocene spremljajo ustrezna zdravila , ki temeljijo predvsem na amfetaminskih snoveh in so namenjena možganom, ki se usposabljajo in razvijajo.

"Kokain revnih", ki jim pravijo na črnem trgu.

Kdo je bolnik, otrok ali farmacevtska industrija?

A to je, da farmacevtska industrija premika milijone ljudi , s svetom otrok in mladih ter psihotropnih zdravil pa se jim je odprlo neizmerno in vedno obnavljajoče se polje.

Množijo se naložbe v financiranje združenj družin, ki jih prizadene ta ali druga motnja, pa tudi podpora vseh vrst, ki jo mnogi strokovnjaki za duševno zdravje prejmejo, skupaj z oglaševalskimi kampanjami bolj ali manj prikrito, narišejo panoramo, v kateri je vse prednosti za tiste, ki imajo dostop do svojih zdravil.

Tako nacionalne in mednarodne dogodke izkoristijo za predstavitev videoposnetkov, v katerih so družine zelo srečne, saj je bil njihov otrok zdravljen s to ali ono snovjo, bratje in sestre ter starši so zelo zadovoljni, saj je zdaj otrok zelo miren.

Na ta način se prodaja, da je rešitev za srečo, da otrok vzame ustrezen odmerek , da mora biti dostop do teh zdravil pravilen in da noben otrok ne sme ostati brez teh spojin.

Kaj pa tisti, ki se odločijo, da bodo prenehali jemati zdravila?

Vendar tega ne prenašajo ljudje, ki so občutljivi na čustveno stanje teh označenih in zdravljenih otrok. Govorijo o drastični spremembi, ki se zgodi v njih. Da so ob prihodu v šolo z ustreznimi jutranjimi odmerki izolirani, tako da so še vedno videti kot pohištvo .

So zombiji, ki ne komunicirajo ali jim je težko. Seveda se osredotočajo na domače naloge, vendar njihova vitalnost izgine.

Nekateri, če za nekaj časa prenehajo z zdravljenjem, lahko izrazijo:

"Učitelj, učitelj, dandanes sem zelo vesel in mislim, da zato, ker ne jemljem zdravil!"

Enako odpornost kažejo vsi tisti, ki pozabijo vzeti tableto , jo vreči ali skriti. Notranje vedo, da jih to paralizira in žalosti.

Ko odrastejo, se bolj zavedajo vsega, kar pomeni invalidnost, pred seboj in pred svojimi kolegi, saj so jih stigmatizirali in postali odvisni od zunanjih snovi. Njena normalnost je bila vedno pod vprašajem in zdaj se vse presoja pod prizmo patološkega.

Nikoli ni bil in tudi ne bo normalen človek, na hrbtu nosi plakat, viden vsem in z njim tudi notranjo dilemo pred življenjem: ali psihotropne snovi ali negotovost in tesnoba .

Od brezskrbne notranjosti do lažne skrbi

V preteklih generacijah nihče ni zanimal njegovega duševnega ali čustvenega življenja. Otroci so bili videti kot nekakšna goba, ki se je rodila, bili so tam, zanje je bilo fizično poskrbljeno in uvedeno je bilo osnovno znanje.

Nihče jih ni vprašal o njihovem notranjem svetu. Nikogar ni zanimalo, kaj ga skrbi, protislovja ali občutki. Cenjen je bil le njegov zunanji videz . Če so bili čisti, zdravi, dobro oblečeni in če je bilo njihovo splošno vedenje dobro ali slabo, sramežljivo ali ganjeno.

Ni bilo veliko več kategorij, ki bi jih bilo mogoče videti od zunaj, kar je zajemalo neizmerno raznolikost osebnosti vsakega od fantov ali deklet. Prišlo je do velike represije nad vsem, kar je bilo povezano z intimnim , čustvenim, sentimentalnim ali psihološkim svetom.

Danes je psihološko zelo pomembno. Vendar, ali ni diagnosticiran, kot da je otroštvo bolezen? Še naprej opazujejo svojo zunanjost, razvrščajo in označujejo, ne da bi vprašali razloge ali misli, na katerih temelji njihovo vedenje.

Živimo nov prezir do notranjega sveta otrok, zdaj pa jih uvrščamo med bolne in se pretvarjamo, da jih spreminjamo v čisto poslušne robote.

Ne delamo drugega kot potlačimo tisto, kar je v bistvu človeško : občutke in misli, ki jih spremljajo, četudi so neopazni.